Яким буде навчання у старшій школі? Які профілі та освітні можливості потрібні нашим учням? Які предмети вони хотіли б вивчати поглиблено? Саме такі питання сьогодні стають важливою частиною підготовки до впровадження профільної середньої освіти.
У межах підготовки до реформування старшої школи та відповідно до Дорожньої карти підготовки закладів освіти до впровадження профільної середньої освіти академічного спрямування 24 вересня 2026 року було проведено опитування учнів 9-х класів щодо їхніх освітніх потреб та запитів.
Результати опитування — це не просто цифри. Це орієнтир для подальшої роботи над формуванням освітнього середовища майбутнього академічного ліцею. Вони допомагають побачити, які напрями цікавлять наших учнів, які формати навчання вони вважають найбільш ефективними та якої підтримки потребують під час вибору подальшої освітньої та професійної траєкторії.
Попереду — аналіз результатів, вивчення ресурсних можливостей ліцею, робота з педагогами, учнями, батьками та громадою.
Ми переконані: майбутня профільна школа має формуватися не лише «для учнів», а разом з учнями.
Саме тому голос кожного дев’ятикласника важливий. Адже за кожною відповіддю в анкеті — інтереси, мрії, сумніви, здібності та майбутній вибір молодої людини.
Горохівський ліцей №1 ім. І. Я. Франка продовжує працювати над тим, щоб цей вибір був свідомим, обґрунтованим і відкривав перед нашими учнями якомога більше можливостей для подальшого навчання та професійного розвитку.
25 вересня відбулася стратегічна сесія з питань профільної освіти, учасниками якої стали педагоги, батьки: робоча група. До участі в сесії було запрошено учнів 9-х класів оскільки профільна старша школа — спільна справа.
Підготовка до впровадження профільної середньої освіти — це комплексний процес, який передбачає не лише визначення освітніх запитів учнів.
Ліцей також аналізує кадрові можливості, матеріально-технічну базу, організаційні ресурси, можливості кластерного розміщення навчальних кабінетів, потреби громади та перспективи подальшого навчання випускників.
Важливим напрямом роботи є також комунікація з батьками та громадою. Саме тому попереду — зустрічі, батьківські збори, дні відкритих дверей та інші заходи, під час яких можна буде обговорити зміни, поставити запитання та висловити власні пропозиції.
Попереду ще багато роботи, аналізу та спільних обговорень. Але перші важливі кроки уже зроблено.
Працюємо разом, щоб створити сучасний академічний ліцей, у якому кожен учень матиме можливість обрати свій напрям розвитку та реалізувати власний освітній потенціал.
franko