У Горохівському ліцеї №1 імені І.Я. Франка відбувся особливий урок у 3-Б класі, який об’єднав природничу науку, STEM-освіту, підприємливість, екологічне мислення та родинне партнерство. Його провела мама одного з учнів класу — Глупак Євгенія Леонідівна, яка запропонувала дітям долучитися до реалізації довготривалого освітнього проєкту «Магія магнолій. Від насіння до цвітіння».
Історія цієї ініціативи має особливий людський вимір. Родина Глупаків – переселенці з Харкова. Через війну їм довелося залишити рідне місто, змінити звичне життя та розпочати нову сторінку своєї історії. Та, попри всі випробування, родина знаходить сили не лише адаптуватися до нових обставин, а й активно долучатися до життя громади, створювати, розвивати та примножувати добро.
Євгенія Леонідівна має вищу економічну освіту. Під час зустрічі вона продемонструвала дітям як знання, ініціативність, уміння планувати та послідовно працювати над поставленою метою можуть перетворювати цікаву ідею на реальний результат.
Головною ідеєю проєкту є те, як пройти разом із дітьми захопливий шлях від насінини магнолії до квітучого дерева. Це не просто знайомство з рослиною, а справжня дослідницька пригода, у якій третьокласники стануть спостерігачами, дослідниками, експериментаторами та творцями власного освітнього результату.
Проєкт «Магія магнолій. Від насіння до цвітіння» відкриває широкі можливості для інтеграції STEM-освіти — підходу, що вже більше 4 років ефективно працює у ліцеї та поєднує природничі науки, технології, інженерію та математику.
Особливого значення ця ініціатива набуває в контексті участі Горохівського ліцею №1 імені І.Я. Франка у профорієнтаційному проєкті, започаткованому Швейцарсько-українським проєктом DECIDE.
Сучасна профорієнтація — це не лише розповіді про професії та знайомство з їхніми назвами. Це передусім можливість побачити, як знання й уміння застосовуються в реальному житті, спробувати себе в різних видах діяльності, відкрити власні здібності та зацікавлення.
Ініціатива Євгенії Леонідівни стала чудовим прикладом такого підходу вже на рівні початкової школи.
Діти матимуть можливість не просто почути про ці професії, а побачити їхній практичний зміст через власну діяльність. Вони вчитимуться планувати, розподіляти завдання, працювати в команді, відповідально ставитися до ресурсів, оцінювати результати та доводити розпочату справу до завершення.
Такий формат партнерства відповідає ідеї профорієнтаційної моделі DECIDE, яка передбачає взаємодію закладів освіти, родин, громади та представників різних професійних сфер.
Найамбітніша мета проєкту — не лише виростити магнолії, а й закласти на території ліцею справжню алею магнолій.
Для третьокласників це особливо цінний досвід: вони зможуть побачити, як їхня маленька ідея поступово перетворюється на щось велике, красиве та корисне для всіх.
Ця ініціатива ще раз доводить: сучасний ліцей — це відкритий освітній простір, у якому батьки не залишаються лише спостерігачами освітнього процесу, а стають його активними учасниками, носіями досвіду, знань та цікавих ідей.
Ми щиро вдячні Євгенії Леонідівні за ініціативність, небайдужість, готовність ділитися знаннями та бажання залишити добрий слід у житті нашого ліцею. Особливо цінно, коли батьківська любов до своєї дитини переростає у бажання зробити щось хороше для всього дитячого колективу.
Війна може змінити місце проживання, змусити залишити рідний дім, але вона не здатна відібрати прагнення творити, розвиватися, дбати про майбутнє та пускати нове коріння.
«Магія магнолій. Від насіння до цвітіння» — це більше, ніж освітній проєкт. Це історія про довіру, партнерство, життєстійкість, любов до природи та віру в майбутнє.
franko