16  березня у нашому ліцеї відбулася змістовна профорієнтаційна зустріч учнів 11-х класів із гарантом освітньої програми «Комп’ютеризовані телекомунікаційні мережі» кандидатом фізико-математичних наук, доцентом Луцького національного технічного університету Миколою Хвищуном. Захід був спрямований на ознайомлення майбутніх випускників із сучасними можливостями здобуття технічної освіти та перспективами професійної реалізації у сфері інформаційних технологій і телекомунікацій.

Під час зустрічі Микола Вячеславович розповів учням про особливості навчання у закладі вищої освіти, структуру освітньої програми, сучасну матеріально-технічну базу та можливості для студентів. Окрему увагу було приділено змісту освітньої програми «Комп’ютеризовані телекомунікаційні мережі», яка готує фахівців у галузі проєктування, налаштування та обслуговування комп’ютерних мереж, систем зв’язку та сучасних цифрових технологій.

Учні дізналися про те, які дисципліни вивчають студенти, як поєднується теоретична підготовка з практичними заняттями у спеціалізованих лабораторіях, а також про можливості проходження практики на підприємствах ІТ-галузі. Гість також розповів про участь студентів у наукових проєктах, стартапах, міжнародних програмах академічної мобільності та співпрацю університету з провідними компаніями.

Важливою частиною зустрічі стало обговорення умов вступу у 2026 році,  а також порад щодо вибору майбутньої професії. Учні мали можливість поставити запитання про студентське життя, перспективи працевлаштування та розвиток кар’єри у сфері телекомунікацій та ІТ.

Зустріч відбулася у теплій та конструктивній атмосфері. Вона допомогла старшокласникам краще зрозуміти сучасні вимоги ринку праці та зробити більш усвідомлений вибір майбутньої професії. Подібні профорієнтаційні заходи є важливими для формування професійних орієнтирів випускників та налагодження співпраці між закладами загальної середньої та вищої освіти.

Керівництво ліцею висловлює щиру подяку за змістовну зустріч та сподівається на подальшу співпрацю у сфері профорієнтаційної роботи з учнівською молоддю.